Persahabatan Komunikasi Antar Personal



KATA PENGANTAR


Puji syukur kami ucapkan atas kehadirat Allah SWT, karena dengan rahmat dan karunia-Nya kami masih diberi kesempatan untuk menyelesaikan tugas makalah ini. Tidak lupa kami ucapkan terimakasih kepada Bapak Qisthy Rabathy, S.Ikom.,M.Ikom. selaku dosen pengampu mata kuliah Komunikasi Antar Personal yang telah memberikan dukungan dalam menyelesaikan makalah bertema “Persahabatan dalam KAP” ini. Kami menyadari bahwa dalam penulisan makalah ini masih banyak kekurangan, oleh sebab itu kami sangat mengharapkan kritik dan saran yang membangun. Semoga makalah ini dapat memberikan manfaat bagi pembaca. Amin.

Bandung, Maret 2016

Penyusun















BAB I
PENDAHULUAN

A.   Latar belakang
Persahabatan atau pertemanan adalah istilah yamg menggambarkan perilaku kerjasama dan saling mendukung antar dua orang atau lebih.Dalam pengertian ini, istilah-istilah persahabatan mengambarkan suatu hubungan yang melibatkan beberapa hal. Hal tersebut antara lain bahwa sahabat akan menyambut kehadiran sesamanya dan menunjukan kesetiaan satu sama lain. Mereka juga akan terlibat dalam perilaku saling menolong, saling memberi seperti tukar menukar nasehat, saling memberi masukan dan menolong dalam kesulitan. Sahabat adalah orang yang akan memperlihatkan perilaku yang berbalasan dan reflektif. Meskipun demikian bagi banyak orang persahabatan sering kali tidak lebih dari pada kepercayaan bahwa seseorang atau sesuatu tidak akan merugikan dan menyakiti mereka. Nilai yang terdapat dalam persahabatan sering kali apa yang di hasilkan ketika seorang sahabat memperlihatkan perlakuan yang konsisten, perlakuan tersebut antara lain:
·         Perlakuan memberikan apa yang terbaik bagi satu sama lain
·         Simpati atau empati
·         Kejujuran, meskipun dalam keadaan-keadaan yang sulit bagi orang lain untuk mengucapkan kebenaran
·         Saling pengertian
Sering kali ada anggapan bahwa sahabat sejati sanggup mengungkapkan perasaan-perasaan yang terdalam, yang mungkin tidak dapat di ungkapkan, kecuali dalam keadaan-keadaan yang sangat sulit, ketika mereka datang untuk menolong, dibandingkan hubungan pribadi persahabatan di anggap lebih dekat daripada sekedar kenalan, meskipun dalam persahabatan atau hubungan antara kenalan terdapat tingkat keintiman yang berbeda, bagi banyak orang persahabatan merupakan hubungan yang lebih dekat, serta lebih mengenal satu sama lain daripada pertemanan.





B.   Rumusan Masalah
Adapun rumusan masalah yang akan dibahas dalam penulisan makalah ini adalah:
1.      Apa definisi dari persahabatan ?
2.      Jelaskan jenis-jenis dalam persahabatan!
3.      Bagaimana kontak awal dan perkenalan dalam persahabatan ?
4.      Bagaimana kasual persahabatan ?
5.      Bagaimana persahabatan dekat dan intim terjadi ?
6.      Bagaimana persahabatan antar budaya dan gender ?
7.      Jelaskan tipe persahabatan antar gender!
8.      Bagaimana kaitan antar gender dan pertemanan ?

C.   Tujuan Penulisan
Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka tujuan dari penulisan makalah ini yaitu:
1.      Untuk mengetahui definisi persahabatan
2.      Untuk mengetahui apa saja jenis-jenis dalam persahabatan
3.      Untuk mengetahui bagaimana kontak awal dan perkenalan dalam persahabatan
4.      Untuk mengetahui bagaimana kasual persahabatan
5.      Untuk mengetahui bagaimana persahabatan dekat dan intim terjadi
6.      Untuk mengetahui bagaimana persahabatan antar budaya dan gender
7.      Untuk mengetahui apa saja tipe persahabatan antar gender
8.      Untuk mengetahui bagaimana kaitan antar gender dan pertemanan












BAB II
PEMBAHASAN

A.   Definisi Persahabatan
Persahabatan adalah hubungan antara dua orang yang saling produktif ditandai dengan hal positif secarabersama (de Vito, Interpersonal communication, hal 281). Persahabatan adalah hubungan keintiman, interaksinya terjadi diantara orang-orangnya.Lebih lanjut suatu hubungan melibatkan fokus secara personal (Wright, 1978, 1984). Teman bereaksi terhadap satu sama lain sebagai orang yang lengkap, yang unik, yang sejati, dan tak tergantikan.
Persahabatan harus saling produktif, mereka tidak bisa merusak baik kepada diri sendiri atau orang lain. Setelah kehancuran masuk ke dalam suatu hubungan, itu tidak bisa lagi dikarakteristikan sebagai sahabat. Temandekat lebih saling bergantung satu sama lain. Pada saat yang sama, lebih menghargai satu sama lain, misalnya, sikap dan behaviors orang lain.

B.   Jenis persahabatan
Persahabatan timbal balik (reciprocity) adalah tipe ideal, ditandai dengan kesetiaan, pengorbanan diri, saling kasih sayang dan kemurahan hati. Persahabatan timbal balik didasarkan pada kesetaraan. Setiap individu yang sama dalam memberi dan menerima manfaat dari hubungan.
Dalam persahabatan penerimaan (receptivity). Sebaliknya, ada ketidakseimbangan dalam memberi dan menerima, satu orang adalah pemberi utama dan satu penerima utama. Bagaimanapun keseimbangan ini adalah salah satu yang positif karena setiap orang memperoleh sesuatu dari hubungan. Kebutuhan yang berbeda dari kedua orang yang menerima dan orang yang memberi kasih sayang terpenuhi.Bahkan, perbedaan status sangat penting untuk berkembang.
Persahabatan asosiasi (association) adalah salah satu yang fana. Mungkin digambarkan sebagai hubungan persahabatan dari pada persahabatan. Persahabatan asosiasi adalah jenis yang sering kita miliki seperti teman sekelas, tetangga, atau rekan kerja.Tidak ada loyalitas yang besar, tidak ada kepercayaan yang besar, tidak ada pemberian yang besar atau penerima.Asosiasi ini ramah tetapi tidak intens.


Kebanyakan individu menginginkan sahabat dengan nilai-nilai sebagai berikut:
·         Utility (seseorang yang mungkin memiliki bakat khusus, keterampilan, atau sumber daya yang berguna bagi Anda dalam mencapai tujuan tertentu dan kebutuhan).
·         Peneguhan (seseorang yang akan menegaskan nilai pribadi Anda dan membantu Anda untuk mengenali atribut Anda).
·         Dukungan Ego (seseorang yang berperilaku dalam cara yang mendukung, mendorong, dan membantu)
·         Stimulasi (seseorang yang memperkenalkan Anda dengan ide-ide baru untuk melihat dunia dan membantu Anda memperluas pandangan Anda).
·         Keamanan (seseorang yang tidak melakukan apapun untuk menyakiti Anda, menekankan atau memperhatikan kekurangan dan kelemahan)

C.   Kontak awal dan Perkenalan
Tahap pertama pembangunan persahabatan adalah pertemuan awal dari beberapa jenis. Ini tidak berarti bahwa apa yang terjadi sebelum pertemuan itu tidak penting-justru sebaliknya. Bahkan riwayat persahabatan Anda, kebutuhan pribadi Anda, dan kesiapan Anda untuk pengembangan persahabatan sangat penting dalam menentukan apakah hubungan akan berkembang.
Pada tahap awal, karakteristik komunikasi interpersonal yang efektif biasanya hadir hanya gelar kecil. Anda dijaga daripada terbuka atau ekspresif, jangan sampai Anda mengungkapkan aspek diri Anda yang mungkin dipandang negatif. Karena Anda belum tahu orang lain, kemampuan Anda untuk berempati dengan atau untuk mengorientasikan diri secara signifikan yang lain terbatas, dan hubungan pada tahap ini, setidaknya mungkin dipandang sebagai terlalu sementara untuk menjadi layak usaha. Karena orang lain tidak mengenali Anda,mendukung, positiveness, dan kesetaraan semua akan sulit untuk mewujudkan arti yang bermakna dalam. Karakteristik menunjukkan mungkin lebih karena kesopanan daripada ekspresi asli hal positif.
Pada tahap ini, hanya ada sedikit kedekatan yang asli, orang-orang melihat diri mereka terpisah ketimbang sebagai satu unit. Kepercayaan yang ditunjukkan mungkin lebih fungsi dari kepribadian individu daripada hubungan. Karena hubungan ini sangat baru dan karena orang-orang tidak mengenal satu sama lain dengan sangat baik, interaksi ini sering ditandai dengan kecanggungan misalnya, jeda terlalu lama, ketidakpastian atas topik yang akan dibahas, dan pertukaran yang tidak efektif antara pembicara dan pendengar.

D.   Kasual Persahabatan
Pada tahap kedua ini, ada kesadaran diadik, rasa yang jelas dari “kita” dalam kebersamaan, komunikasi menunjukkan rasa kedekatan. Pada tahap ini, Anda berpartisipasi dalam kegiatan sebagai unit bukan individu yang terpisah. Seorang teman biasa adalah salah satu teman yang akan kita ajak pergi ke bioskop, duduk bersama di kantin atau di kelas, atau berangkat bersama ke sekolah.
Pada tahap persahabatan kasual ini, kualitas interaksi interpersonal yang efektif mulai bisa melihat lebih jelas. Anda mulai untuk mengekspresikan diri secara terbuka dan menjadi tertarik pada pengungkapan orang lain. Anda mulai memiliki perasaan dan pikiran untuk merespon secara terbuka komunikasinya. Karena Anda mulai memahami orang ini. Anda berempati dan menunjukkan orientasi lainnya yang signifikan. Anda juga menunjukkan  daya dukungan dan mengembangkan sikap yang benar-benar positif terhadap kedua orang lain dan situasi komunikasi timbal balik. Ketika Anda belajar kebutuhan dan keinginan orang lain, Anda dapat serangan yang lebih efektif.
Ada kemudahan dalam tahap ini, koordinasi dalam interaksi antara dua orang.Anda berkomunikasi dengan percaya diri. Mempertahankan kontak mata yang tepat dan fleksibilitas dalam postur tubuh dan isyarat.

E.   Persahabatan Dekat dan Intim
Pada tahap Persahabatan dekat dan akrab, ada intensifikasi persahabatan kasual, Anda dan teman Anda melihat diri lebih sebagai unit eksklusif, dan masing masing memiliki manfaat yang lebih besar (misalnya, dukungan emosional) dari persahabatan intim daripada dari kasual persahabatan.
Karena Anda mengenal satu sama lain dengan baik, ketidakpastian Anda tentang satu sama lain telah berkurang secara signifikan, Anda dapat memprediksi perilaku satu sama lain dengan cukup akurat. Pengetahuan ini membuat manajemen interaksi yang signifikan. Demikian pula, Anda dapat membaca sinyal nonverbal yang lain lebih akurat dan dapat menggunakan sinyal ini sebagai panduan untuk interaksi Anda menghindari topik-topik tertentu pada waktu tertentu atau menawarkan penghiburan atas dasar ekspresi wajah. Pada tahap ini, anda bertukar pesan kasih sayang secara signifikan, pesan yang mengekspresikan kesukaan, keinginan, penuh kasih dan merawat orang lain. Keterbukaan dan ekspresi yang lebih jelas dalam bukti.
Anda menjadi lebih berorientasi dan bersedia berkorban signifikan bagi orang lain. Anda akan pergi jauh keluar dari cara Anda untuk kepentingan teman ini, dan teman yang melakukan hal yang sama untuk Anda. Anda berempati dan perspektif pertukaran lebih banyak, dan Anda berharap kembali bahwa teman Anda juga akanberempati dengan Anda.
Dengan perasaan yang benar-benar positif bagi individu ini, dukungan dan sikap positif menjadi spontan.Karena Anda melihat diri sebagai unit eksklusif, kesetaraan kedekatan dalam bukti yang jelas.
Anda melihat teman ini sebagai salah satu yang penting dalam hidup Anda sebagai akibatnya, konflik tak terelakkan terjadi dalam suatu hubungan, lebih memilih untuk menyelesaikan melalui kompromi dan pengertian satu sama lain.
Anda bersedia untuk merespon secara terbuka, percaya diri, dan ekspresif untuk orang ini dan untuk memiliki perasaan dan pikiran Anda. Dukungan dan positiveness adalah ekspresi asli dari kedekatan Anda untuk orang ini. Setiap orang dalam sebuah persahabatan intim adalah benar-benar sama, masing-masing dapat memulai dan masing-masing dapat merespon, masing-masing dapat menjadi aktif dan masing-masing dapat menjadi pasif, saling berbicara dan mendengarkan satu sama lain.

F.    Persahabatan, Budaya dan Gender
Persahabatan Anda dan cara Anda melihat persahabatan akan dipengaruhi oleh budaya dan jenis kelamin Anda. Mari kita lihat pertama pada budaya. Di Amerika Serikat Anda bisa berteman dengan seseorang namun tidak pernah benar-benar  diharapkan untuk pergi jauh keluar dari cara Anda untuk orang ini. Banyak orang Timur Tengah, Asia, dan Amerika Latin akan mempertimbangkan secara signifikan keluar dari jalan mereka adalah bahan yang sangat penting dalam persahabatan,  jika Anda tidak bersedia untuk berkorban untuk bteman Anda, maka orang ini tidak benar-benar teman Anda (Dresser, 1996).
Umumnya persahabatan lebih dekat dalam budaya kolektivis dibandingkan dalam budaya individualis. Dalam penekanan mereka pada kelompok dan pada bekerja sama, budaya kolektivis mendorong perkembangan obligasi persahabatan. Ketika Anda membantu atau melakukan hal-hal untuk orang lain, Anda meningkatkan daya tarik Anda sendiri untuk orang ini dan ini tentu merupakan awal yang baik untuk persahabatan. Tentu saja, budaya terus menghargai asosiasi ini dekat. Karakteristik ini adalah ekstrem, kebanyakan orang memiliki keduanya, kolektivis dan nilai-nilai individualis tetapi mereka memiliki derajat yang berbeda, dan itulah yang kita bicarakan di sini-perbedaan dalam tingkat kolektif dan orientasi individualis. Jenis kelamin juga mempengaruhi persahabatan Anda dan yang menjadi teman Anda, juga cara Anda melihat persahabatan. 

G.  Tipe Persahabatan Antar Gender
a.       Kesamaan dalam Persahabatan Pria dan Wanita
Sebelum kita mempertimbangkan perbedaan antara jenis kelamin, kita harus mencatat bahwa ada beberapa kesamaan penting dalam pandangan maskulin dan feminin dari persahabatan. Menurut Sherrod (1989), baik wanita maupun pria menghargai keakraban teman sesama jenis, dan keduanya setuju pada kualitas dasar persahabatan dekat: keakraban, penerimaan, kepercayaan dan bantuan. Peneliti lain (Bersched, Snyder, & Omoto, 1989; Jones, 1991) sepakat bahwa dalam banyak hal tidak ada perbedaan substansial antara persahabatan kedua jenis kelamin. Baru-baru M.Monsour (1992, p.289) menyimpulkan, “Ada lebih banyak kesamaan daripada perbedaan dalam arti yang diberikan kepada keintiman oleh peserta dalam persahabatan lintas-seks dan sesama jenis.” Singkatnya, pria dan wanita umumnya memiliki pandangan yang sama tentang pentingnya persahabatan dekat dan beberapa kualitas kunci itu.

b.      Perbedaan Antara Persahabatan Wanita dan Pria
Pada awal 1982, Paul Wright menunjuk gaya interaksi sebagai perbedaan utama antara persahabatan wanita dan pria. Dia mencatat bahwa wanita cenderung untuk terlibat dengan wajah masing-masing, sedangkan pria biasanya berinteraksi berdampingan. Dengan ini, Wright berarti bahwa wanita berkomunikasi secara langsung dan verbal satu sama lain untuk berbagi diri dan perasaan mereka. Pria lebih kepada membagikan kegiatan dan minat dengan teman.Bagi pria, ia cenderung untuk melakukan hal bersama-sama, karena wanita, menjadi dan berbicara bersama-sama adalah inti dari dekat, hubungan pribadi. Di antara peneliti (Becker, 1987; Buhrke & Fuqua, 1987; Paul & White, 1990; Riessman, 1990), ada konsensus mengenai perbedaan antara berbicara tatap muka dan sisi yang Wright temukan bahwa gaya persahabatan laki-laki dan perempuan berbeda.
Fakta bahwa wanita menggunakan pembicaraan sebagai cara utama untuk mengembangkan hubungan.


1.      Komunikasi adalah pusat untuk teman wanita, sedangkan kegiatan adalah fokus utama dari persahabatan pria.
2.      Pembicaraan antara teman wanita cenderung ekspresif dan disclosive, dengan fokus pada rincian kehidupan pribadi, masyarakat, hubungan, dan perasaan, berbicara dalam persahabatan pria umumnya berkisar topik pribadi seperti olahraga, acara, uang, musik, dan politik.
3.      Pada umumnya, pria menganggap nilai persahabatan dan jarang membicarakannya, sementara wanita cenderung berbicara tentang dinamika hubungan mereka. Akhirnya, persahabatan perempuan umumnya tampak lebih luas daripada pria.

c.       Persahabatan Perempuan dalam Kedekatan Dialog
Dalam penelitian awal, EJAries dan FLJhonson (1983) melaporkan bahwa wanita menggunakan berbicara untuk membangun hubungan dengan teman. Mereka berbagi perasaan pribadi mereka, pengalaman, ketakutan, dan masalah untuk mengetahui dan akan diketahui oleh satu sama lain. Selain itu, menurut Aries dan Jhonson notted, perempuan bertukar informasi tentang kehidupan sehari-hari dan kegiatan mereka. Dengan berbagi detail kehidupan, wanita merasa erat dan terus menerus terhubung satu sama lain (Rubin, 1985; Schaef 1981; Kayu, 1992d). Untuk menangkap kualitas khusus persahabatan wanita melalui berbicara, CSBecker (1987) menggambarkan persahabatan perempuan sebagai “dialog berkembang” melalui dunia initally terpisah yang ditenun bersama-sama ke yang umum. Becker wrote (p.65), “Seperti waktu yang dihabiskan bersama-sama terus dan setiap wanita membawa bagian penting dari hidupnya ke dalam persahabatan, dunia teman wanita tumbuh langsung dari komunikasi yang berkelanjutan yaitu adalah inti dari kedekatan antara wanita.
Bicara antara teman wanita cenderung pribadi dan disclosive (Aries & Jhonson, 1983; buhrke & Fuqua, 1987; Reisman, 1990; Kayu & Inman, 1993). Secara umum, untuk wanita merasa dekat difasilitasi dengan mengetahui satu sama lain secara mendalam. Untuk arsip ini, perempuan cenderung untuk berbicara tentang perasaan pribadi dan mengungkapkan informasi intim. Mereka memberikan kepercayaan satu sama lain, menghormati keberanian yang diperlukan untuk mengekspos kerentanan pribadi dan perasaan batin. Konsisten dengan sosialisasi gender, komunikasi perempuan juga cenderung lebih ekspresif dan suportif (Aukett, Ritchie, & Mill, 1988; Rubin, 1983; Schaef, 1981;. Wright & Scanlon, 1991_) Biasanya, ada tingkat tinggi tanggap dan peduli dalam pembicaraan perempuan , yang meminjamkan kualitas terapi untuk persahabatan perempuan (Aries & Jhonson, 1983). Batas-batas ego lebih permeabelnya didorong oleh sosialisasi feminin menumbuhkan kemampuan perempuan untuk berempati dan merasa bagian dari kehidupan masing-masing.
Karena perempuan disosialisasikan untuk menjadi perhatian, mendukung, dan masalah-masalah tertentu mungkin timbul dalam hubungan mereka. Dokter telah melukis bahwa norma feminin komunikasi membuat sulit bagi perempuan untuk menghadapi rasa iri hati dan persaingan (Eichhenbaum & Orbach, 1987; Rubin, 1985). Mereka pikir itu salah untuk memiliki perasaan seperti itu. Menjadi cemburu seorang teman berada di luar resep budaya bagi kaum hawa, sehingga wanita dapat menekan atau menghindari berbicara dengan satu sama lain tentang ini “tabu” perasaan. Penghindaran, bagaimanapun, dapat membahayakan persahabatan dengan menciptakan hambatan dan jarak.Untuk alasan ini, dokter seperti Luise Eichenbaum dan Suzie Orbach menyarankan perempuan untuk mengenali dan belajar untuk berurusan secara terbuka dengan iri hati dan persaingan. Hal ini juga terjadi bahwa perempuan mungkin merasa sulit untuk menimpa pesan sosialisasi bahwa mereka seharusnya selalu tersedia dan peduli.Jadi, ketika perempuan tidak memiliki waktu atau energi yang dibutuhkan untuk nuture lain, mereka mungkin merasa bersalah dan kritik diri (Eichenbaum & Orbach, 1983; Miller, 1986).Sikap tanggap dan peduli adalah ciri khas persahabatan perempuan.Kualitas lain dari komunikasi antara teman-teman wanita adalah fokus eksplisit pada hubungan mereka. Persahabatan itu sendiri dan dinamika antara perempuan adalah masalah tujuan dan diskusi (Winstead, 1986). Karena perempuan disosialisasikan untuk menghadiri proses interpersonal dan hubungan, mereka cenderung sensitif terhadap apa yang terjadi antara teman. Sudah lazim bagi perempuan untuk menyatakan eksplisit sayang atau untuk membahas ketegangan di dalam persahabatan. Kemampuan untuk mengenali dan menangani kesulitan interpersonal memungkinkan perempuan untuk memantau persahabatan mereka dan meningkatkan mereka dengan cara yang meningkatkan kepuasan.
Dengan teman-teman dekat, wanita cenderung untuk tidak membatasi pengungkapan mereka ke daerah-daerah tertentu, tetapi untuk mengundang satu sama lain dalam banyak aspek kehidupan mereka. Karena perempuan berbicara secara rinci tentang aspek-aspek yang bervariasi dari kehidupan mereka, mereka mengenal satu sama lain dalam cara yang kompleks dan berlapis (Aries & Jhonson, 1983; Eichenbaum & Orbach, 1983,1987; Rubin, 1983,1985). Persahabatan perempuan cenderung mengembangkan dari peran sentral yang diberikan untuk komunikasi, yang memungkinkan pengungkapan, ekspresif, kedalaman dan luasnya pengetahuan, dan perhatian sifat berkembang dari hubungan.Karena mereka tahu ritme dasar kehidupan masing-masing, teman wanita sering merasa saling berhubungan bahkan ketika tidak secara fisik bersama-sama.

d.      Persahabatan Pria dalam Melakukan Kedekatan
Bermula dengan anak, interaksi antara pria berkisar sekitar kegiatan bersama, terutama olahraga (Maltz & Borker, 1982; monsour, 1992; Swain, 1989).(1989) frase Scott Swain yang “kedekatan dalam melakukan”. Lebih dari dua pertiga pria dalam studi Swain menggambarkan berbicara kegiatan lain sebagai saat yang paling bermakna dengan teman. Terlibat dalam olahraga, menonton permainan, dan melakukan hal-hal lain bersama-sama menumbuhkan rasa persahabatan dan kedekatan antara laki-laki (Sherrod, 1989; Williams, 1985). Padahal wanita cenderung mencari kepercayaan dari teman, lebih banyak pria biasanya mencari teman, dan sebagian besar penelitian tentang persahabatan pria menunjukkan mereka anggap berbicara sebagai cara terbatas untuk menjadi dekat (Cancian, 1987; Monsour, 1992; Swain, 1989).
Tumbuh dari penekanan pada kegiatan adalah fitur kedua persahabatan laki-laki: fokus instrumental. Pria cenderung melakukan sesuatu untuk orang yang mereka sayangi (Cancian, 1987; Sherrod, 1989).Swain (1989) menggambarkan persahabatan laki-laki sebagai yang memberi dan menerima dari nikmat, keterampilan, dan bantuan. Karena, sosialisasi maskulin menghambat ekspresi verbal sayang dan menekankan tindakan beton, pria umumnya menganggap melakukan hal-hal sebagai cara utama untuk menunjukkan kasih sayang.
Berbeda dengan ekspresi atas kepedulian antara perempuan, laki-laki cenderung memberikan tanda kasih sayang melalui tidak langsung, sarana nonverbal. Hubungan laki-laki cenderung pusat sekitar spesifik, kegiatan terstruktur. Singkatnya, pola khas dari komunikasi mendefinisikan kualitas yang unik dari laki-laki dan persahabatan perempuan.Wanita cenderung melihat kedekatan dengan berbagi diri mereka dan kehidupan mereka melalui komunikasi pribadi. Pria lebih biasanya menciptakan kedekatan dengan berbagi kegiatan tertentu. Menjelaskan perbedaan jenis kelamin, L.Rubin (1985) menulis bahwa ikatan pria nonverbal melalui berbagi pengalaman, sementara wanita menjadi intim melalui komunikasi.

e.       Persahabatan Antara Pria dan Wanita
Halangan lain untuk persahabatan antara wanita dan pria adalah seks segregasi di masyarakat kita. Bermula dengan anak-anak, pria dan wanita sering dipisahkan, seperti juga kegiatan mereka.Sebagai anak laki-laki dan perempuan berinteraksi dengan sesama jenis rekan-rekan dan masuk ke dalam pidato terpisah berkomunikasi, ada potensi lebih besar untuk kesalahpahaman serta kejanggalan dalam campuran seks persahabatan.
Tahun lalu, seorang psikiater wawasan (Sullivan, 1953) mengklaim bahwa keintiman dan persahabatan adalah kebutuhan dasar semua manusia.Bagi wanita, manfaat utama dari persahabatan dengan pria adalah menyenangkan, persahabatan yang kurang emosional intens dibandingkan dengan teman-teman perempuan (Basow, 1992). Untuk pria, manfaat terutama terhormat kedekatan dengan wanita adalah akses ke dukungan emosional dan ekspresif, yang cenderung jarang dalam persahabatan antara laki-laki. Pria mengatakan mereka menerima dukungan lebih emosional dengan perempuan daripada dengan teman-teman pria. Sedangkan para wanita mengatakan bahwa mereka menerima kurang dari itu dari pria dibandingkan dari teman wanita (Aries & Jhonson, 1983; Aukett, Ritchie, & Mill, 1988; Reisman, 1990). Hal ini mungkin menjelaskan mengapa kedua jenis kelamin mencari teman wanita pada saat stres, dan baik diri perempuan dan laki-laki umumnya lebih nyaman mengungkapkan kepada perempuan daripada laki-laki (Buhrke & Fuqua, 1987; Eichenbaum & Orbach, 1983; Rubin, 1985). Pola-pola ini mencerminkan pandangan budaya bahwa perempuan yang memelihara, dukungan, dan perawatan bagi orang lain.
Perbedaan laki-laki dan gaya komunikasi perempuan muncul dalam persahabatan antara mereka. Secara umum, pria lebih banyak berbicara dan menuntut perhatian lebih merespon, dan dukungan dari mereka menawarkan untuk wanita dengan siapa mereka berteman. Wanita sering menemukan kekurangan simetri dalam persahabatan mereka dengan pria daripada dengan perempuan lain, pola yang menggemakan model laki-laki dominan dalam masyarakat pada umumnya. Dengan demikian, baik wanita dan pria memandang perempuan sebagai lebih penuh perhatian, peduli dan responsif, dan kedua jenis kelamin melaporkan bahwa persahabatan dengan wanita lebih dekat dan memuaskan dibandingkan dengan pria (Aries & Jhonson, 1983; Buhrke & Fuqua, 1987; Weiss & Lowenthal, 1975 ).
Perbedaan laki-laki dan perempuan dari cara menciptakan dan mempertahankan persahabatan juga permukaan dalam jenis lain hubungan dekat. Sebagaimana akan kita lihat, pola dasar gender dibahas di sini yang menonjol dalam komitmen berpacaran dan romantis.

H.  Persahabatan Antar Budaya
Persahabatan antar budaya konteks tinggi dan rendah, rentan terjadinya konflik karena adanya perbedaan budaya yang ada, dapat menimbulkan salah interpretasi dan menimbulkan salahpaham. Sikap atau karakteristik berbeda masing-masing individu dari konteks budaya dalam menyelesaikan konflik kesalahpahaman disebut dengan gaya konflik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengalaman individu (pelaku pertemanan antar budaya) terkait dengan gaya konflik yang dimiliki masing-masing konteks budaya ketika terjadi konflik kesalahpahaman dalam hubungan pertemanan antara budaya konteks tinggi dengan budaya konteks rendah. Dalam menghadapi konflik kesalahpahaman, informan penelitian mempunyai gaya konflik sesuai dengan karakteristik gaya konflik yang dimiliki masing-masing konteks budaya. Adanya perbedaan gaya konflik ini, dapat menyebabkan konflik tidak terselesaikan. Namun, beberapa informan penelitian akhirnya menggunakan solusi atau jalan tengah yang sesuai dengan kedua belah pihak. Perbedaan gaya komunikasi dimana, informan penelitian dari budaya konteks rendah lebih spontan dan langsung dalam mengutarakan pendapat atau masalah, menjadi jalan solusi yang lebih cepat dalam menyelesaikan konflik kesalahpahaman. Implikasi akademis (teoritis) penelitian ini dapat menjelaskan gaya konflik antar budaya dan faktor-faktor yang mempengaruhi dan terkaitdalam proses pengelolaan konflik kesalahpahaman dalam hubungan pertemanan antar budaya konteks tinggi dan rendah. Implikasi praktis hasil penelitian ini dapat memberikan gambaran tentang pengalaman tentang hubungan pertemanan antar konteks budaya, hambatan yang ada bagaimana kesalahpahaman terjadi serta bagaimana masing-masing individu dari setiap konteks budaya menyikapinya.

I.      Gender dan Pertemanan
Perempuan melaporkan memiliki lebih banyak sahabat dari pada laki-laki (Fredickson, 1995), dan ada keuntungannya memiliki sahabat. Contohnya, kepuasan kerja lebih besar pada orang-orang yang memiliki sahabat dari pada yang tidak memiliki hubungan semacam itu (Winstead dkk, 1995).
Bagian jeleknya adalah rasa sakit yng diasosiasikan dengan kehilangan atau terpisah dari teman yang sangat berharga. Contohnya, ketika persahabatan terganggu oleh kelulusan kuliah, dua individu harus beradaptasi terhadap perpisahan tersebut karena hal ini mengandung ancaman emosional (Fredickson, 1995).
Martin (1997) mengidentifikasikan beberapa aspek yang terkait erat dengan gender yang menjadi karakteistik dari apa yang dibicarakan oleh teman. Dua laki-laki cenderung berbicara tentang perempuan dan seks, terjebak dalam suat hubungan , olah raga, dan alkohol. Dua perempuan cenderung berbicara tentang hubungan dengan laki-laki, pakaian, masalah dengan teman sekamar, dan memberi atau menerima hadiah
Relative sedikit penelitian tentang hubungan laki-laki dan perempuan membina pertemanan yang tidak terkait dengan seksual. Laki-laki dan perempuan berbeda dalam harapan mereka mengenai pertemanan lawan jenis (Bleske-Rechek & Bush, 2001). Contohnya, laki-laki cenderung memulai pertemanan semacam itu  jika perempuannya menarik, dan mereka mengharapkan tumbuhnya hubungan yang mengandung unsur seksual. Jika keintiman secara fisik tidak ada, laki-laki mempersepsikan hal ini sebagai alasan untuk menghentikan hubungan tersebut.Perempuan, sebaliknya, cenderung memulai hubungan semacam ini untuk memperoleh perlindungan fisik, dan tanpa adanya perlindungan semacam ini, mereka merasa berhak menghentikan hubungan tersebut.


























BAB III
PENUTUP


A.   Kesimpulan
Komunikasi merupakan medium penting bagi pembentukan atau pengembangan pribadi dan untuk kontak sosial.Melalui komunikasi kita tumbuh dan belajar, kita menemukan pribadi kita dan orang lain, kita bergaul, bersahabat, menemukan kasih sayang, bermusuhan, membenci orang lain, dan sebagainya.
Sedangkan komunikasi antar pribadi merupakan komunikasi yang terjadi antara dua orang. Sebagai contoh adalah hubungan pertemanan. Hubungan pertemanan adalah sesuatu yang harus dilalui dalam kehidupan seseorang. Di mana dirinya mendapatkan kepercayaan, penerimaan, dukungan dll dari dunia luar selain dari keluarganya. Proses ini menjadikan sesorang untuk memperoleh pengalaman yang dapat membantunya dalam pengembangan pribadinya.
Pertemanan diperoleh setelah melalui tahap perkenalan. Seorang teman merupakan orang yang mempunyai kedudukan tertentu dalam hubungan antarpribadi. Menempatkan seseorang menjadi teman karena telah mengenal dia dengan baik, selain itu kita juga telah menaruh percaya dan harapan kepada dia sebagai seseorang yang mempunyai perhatian terhadap kita
Namun, di setiap hubungan pasti memiliki konflik yang terjadi, namun konflik yang terjadi tersebut hanyalah merupakan suatu proses dalam menjalani kehidupannya.











DAFTAR PUSTAKA


Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Perspektif Pragmatis

Manajemen isu dan krisis