Persahabatan Komunikasi Antar Personal
KATA PENGANTAR
Puji
syukur kami ucapkan atas kehadirat Allah SWT, karena dengan rahmat dan
karunia-Nya kami masih diberi kesempatan untuk menyelesaikan tugas makalah ini.
Tidak lupa kami ucapkan terimakasih kepada Bapak Qisthy Rabathy,
S.Ikom.,M.Ikom. selaku dosen pengampu mata kuliah Komunikasi Antar Personal
yang telah memberikan dukungan dalam menyelesaikan makalah bertema
“Persahabatan dalam KAP” ini. Kami menyadari bahwa dalam penulisan makalah ini
masih banyak kekurangan, oleh sebab itu kami sangat mengharapkan kritik dan
saran yang membangun. Semoga makalah ini dapat memberikan manfaat bagi pembaca.
Amin.
Bandung, Maret 2016
Penyusun
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar
belakang
Persahabatan
atau pertemanan adalah istilah yamg menggambarkan perilaku kerjasama dan saling
mendukung antar dua orang atau lebih.Dalam pengertian ini, istilah-istilah
persahabatan mengambarkan suatu hubungan yang melibatkan beberapa hal. Hal
tersebut antara lain bahwa sahabat akan menyambut kehadiran sesamanya dan menunjukan
kesetiaan satu sama lain. Mereka juga akan terlibat dalam perilaku saling
menolong, saling memberi seperti tukar menukar nasehat, saling memberi masukan
dan menolong dalam kesulitan. Sahabat adalah orang yang akan memperlihatkan
perilaku yang berbalasan dan reflektif. Meskipun demikian bagi banyak orang
persahabatan sering kali tidak lebih dari pada kepercayaan bahwa seseorang atau
sesuatu tidak akan merugikan dan menyakiti mereka. Nilai yang terdapat dalam
persahabatan sering kali apa yang di hasilkan ketika seorang sahabat
memperlihatkan perlakuan yang konsisten, perlakuan tersebut antara lain:
·
Perlakuan memberikan
apa yang terbaik bagi satu sama lain
·
Simpati atau empati
·
Kejujuran, meskipun
dalam keadaan-keadaan yang sulit bagi orang lain untuk mengucapkan kebenaran
·
Saling pengertian
Sering
kali ada anggapan bahwa sahabat sejati sanggup mengungkapkan perasaan-perasaan
yang terdalam, yang mungkin tidak dapat di ungkapkan, kecuali dalam
keadaan-keadaan yang sangat sulit, ketika mereka datang untuk menolong,
dibandingkan hubungan pribadi persahabatan di anggap lebih dekat daripada
sekedar kenalan, meskipun dalam persahabatan atau hubungan antara kenalan
terdapat tingkat keintiman yang berbeda, bagi banyak orang persahabatan
merupakan hubungan yang lebih dekat, serta lebih mengenal satu sama lain
daripada pertemanan.
B. Rumusan
Masalah
Adapun rumusan masalah yang akan dibahas
dalam penulisan makalah ini adalah:
1. Apa
definisi dari persahabatan ?
2. Jelaskan
jenis-jenis dalam persahabatan!
3. Bagaimana
kontak awal dan perkenalan dalam persahabatan ?
4. Bagaimana
kasual persahabatan ?
5. Bagaimana
persahabatan dekat dan intim terjadi ?
6. Bagaimana
persahabatan antar budaya dan gender ?
7. Jelaskan
tipe persahabatan antar gender!
8. Bagaimana
kaitan antar gender dan pertemanan ?
C. Tujuan
Penulisan
Berdasarkan
rumusan masalah di atas, maka tujuan dari penulisan makalah ini yaitu:
1. Untuk
mengetahui definisi persahabatan
2. Untuk
mengetahui apa saja jenis-jenis dalam persahabatan
3. Untuk
mengetahui bagaimana kontak awal dan perkenalan dalam persahabatan
4. Untuk
mengetahui bagaimana kasual persahabatan
5. Untuk
mengetahui bagaimana persahabatan dekat dan intim terjadi
6. Untuk
mengetahui bagaimana persahabatan antar budaya dan gender
7. Untuk
mengetahui apa saja tipe persahabatan antar gender
8. Untuk
mengetahui bagaimana kaitan antar gender dan pertemanan
BAB
II
PEMBAHASAN
A. Definisi
Persahabatan
Persahabatan adalah hubungan antara dua orang yang
saling produktif ditandai dengan hal positif secarabersama (de Vito,
Interpersonal communication, hal 281). Persahabatan adalah hubungan keintiman,
interaksinya terjadi diantara orang-orangnya.Lebih lanjut suatu hubungan
melibatkan fokus secara personal (Wright, 1978, 1984). Teman bereaksi terhadap
satu sama lain sebagai orang yang lengkap, yang unik, yang sejati, dan tak
tergantikan.
Persahabatan harus saling produktif, mereka tidak bisa
merusak baik kepada diri sendiri atau orang lain. Setelah kehancuran masuk ke
dalam suatu hubungan, itu tidak bisa lagi dikarakteristikan sebagai sahabat. Temandekat
lebih saling bergantung satu sama lain. Pada saat yang sama,
lebih menghargai satu sama lain, misalnya, sikap dan behaviors orang lain.
B.
Jenis
persahabatan
Persahabatan timbal
balik (reciprocity) adalah tipe ideal, ditandai dengan kesetiaan, pengorbanan
diri, saling kasih sayang dan kemurahan hati. Persahabatan timbal balik
didasarkan pada kesetaraan. Setiap individu yang sama dalam memberi dan
menerima manfaat dari hubungan.
Dalam persahabatan
penerimaan (receptivity). Sebaliknya, ada ketidakseimbangan
dalam memberi dan menerima, satu orang adalah pemberi utama dan satu penerima
utama. Bagaimanapun keseimbangan ini adalah salah satu yang positif karena
setiap orang memperoleh sesuatu dari hubungan. Kebutuhan yang berbeda dari
kedua orang yang menerima dan orang yang memberi kasih
sayang terpenuhi.Bahkan, perbedaan status sangat penting untuk berkembang.
Persahabatan asosiasi (association) adalah
salah satu yang fana. Mungkin digambarkan sebagai hubungan persahabatan
dari pada persahabatan. Persahabatan asosiasi adalah
jenis yang sering kita miliki seperti teman
sekelas, tetangga, atau rekan kerja.Tidak ada loyalitas yang besar, tidak ada
kepercayaan yang besar, tidak ada pemberian yang besar atau penerima.Asosiasi
ini ramah tetapi tidak intens.
Kebanyakan individu menginginkan sahabat dengan
nilai-nilai sebagai berikut:
·
Utility (seseorang yang mungkin
memiliki bakat khusus, keterampilan, atau sumber daya yang berguna bagi Anda
dalam mencapai tujuan tertentu dan kebutuhan).
·
Peneguhan (seseorang yang akan
menegaskan nilai pribadi Anda dan membantu Anda untuk mengenali atribut Anda).
·
Dukungan Ego (seseorang yang
berperilaku dalam cara yang mendukung, mendorong, dan membantu)
·
Stimulasi (seseorang yang
memperkenalkan Anda dengan ide-ide baru untuk melihat dunia
dan membantu Anda memperluas pandangan Anda).
·
Keamanan (seseorang yang tidak
melakukan apapun untuk menyakiti Anda, menekankan atau memperhatikan
kekurangan dan kelemahan)
C.
Kontak awal
dan Perkenalan
Tahap pertama pembangunan persahabatan adalah pertemuan
awal dari beberapa jenis. Ini tidak berarti bahwa apa yang terjadi sebelum
pertemuan itu tidak penting-justru sebaliknya. Bahkan riwayat persahabatan Anda,
kebutuhan pribadi Anda, dan kesiapan Anda untuk pengembangan persahabatan
sangat penting dalam menentukan apakah hubungan akan berkembang.
Pada tahap awal, karakteristik komunikasi
interpersonal yang efektif biasanya hadir hanya gelar kecil. Anda dijaga
daripada terbuka atau ekspresif, jangan sampai Anda mengungkapkan aspek diri
Anda yang mungkin dipandang negatif. Karena Anda belum tahu orang lain,
kemampuan Anda untuk berempati dengan atau untuk mengorientasikan diri secara
signifikan yang lain terbatas, dan hubungan pada tahap ini, setidaknya
mungkin dipandang sebagai terlalu sementara untuk menjadi layak usaha. Karena
orang lain tidak mengenali Anda,mendukung, positiveness, dan kesetaraan
semua akan sulit untuk mewujudkan arti yang bermakna dalam. Karakteristik menunjukkan
mungkin lebih karena kesopanan daripada ekspresi asli hal positif.
Pada tahap ini, hanya ada sedikit
kedekatan yang asli, orang-orang melihat diri mereka terpisah ketimbang
sebagai satu unit. Kepercayaan yang ditunjukkan mungkin lebih fungsi dari
kepribadian individu daripada hubungan. Karena hubungan ini sangat baru dan
karena orang-orang tidak mengenal satu sama lain dengan sangat baik, interaksi
ini sering ditandai dengan kecanggungan misalnya, jeda terlalu lama,
ketidakpastian atas topik yang akan dibahas, dan
pertukaran yang tidak efektif antara pembicara dan pendengar.
D.
Kasual
Persahabatan
Pada tahap kedua ini, ada kesadaran diadik, rasa yang
jelas dari “kita” dalam kebersamaan, komunikasi menunjukkan rasa
kedekatan. Pada tahap ini, Anda berpartisipasi dalam kegiatan sebagai unit
bukan individu yang terpisah. Seorang teman biasa adalah salah satu teman yang akan kita
ajak pergi ke bioskop, duduk bersama di kantin atau di kelas,
atau berangkat bersama ke sekolah.
Pada tahap persahabatan kasual ini, kualitas interaksi
interpersonal yang efektif mulai bisa melihat lebih jelas. Anda mulai untuk
mengekspresikan diri secara terbuka dan menjadi tertarik pada pengungkapan
orang lain. Anda mulai memiliki perasaan dan pikiran untuk merespon
secara terbuka komunikasinya. Karena Anda mulai memahami orang ini. Anda
berempati dan menunjukkan orientasi lainnya yang signifikan. Anda juga
menunjukkan daya dukungan dan mengembangkan sikap yang benar-benar
positif terhadap kedua orang lain dan situasi komunikasi timbal balik. Ketika
Anda belajar kebutuhan dan keinginan orang lain, Anda
dapat serangan yang lebih efektif.
Ada kemudahan dalam tahap ini, koordinasi dalam
interaksi antara dua orang.Anda berkomunikasi dengan percaya diri. Mempertahankan
kontak mata yang tepat dan fleksibilitas dalam postur tubuh dan isyarat.
E.
Persahabatan Dekat
dan Intim
Pada tahap Persahabatan dekat dan akrab, ada
intensifikasi persahabatan kasual, Anda dan teman Anda melihat diri lebih sebagai
unit eksklusif, dan masing masing memiliki manfaat yang lebih besar (misalnya,
dukungan emosional) dari persahabatan intim daripada dari kasual persahabatan.
Karena Anda mengenal satu sama lain dengan baik,
ketidakpastian Anda tentang satu sama lain telah berkurang secara signifikan,
Anda dapat memprediksi perilaku satu sama lain dengan cukup akurat. Pengetahuan
ini membuat manajemen interaksi yang signifikan. Demikian pula, Anda dapat
membaca sinyal nonverbal yang lain lebih akurat dan dapat menggunakan sinyal
ini sebagai panduan untuk interaksi Anda menghindari topik-topik tertentu pada
waktu tertentu atau menawarkan penghiburan atas dasar ekspresi wajah. Pada
tahap ini, anda bertukar pesan kasih sayang secara signifikan, pesan
yang mengekspresikan kesukaan, keinginan, penuh kasih dan merawat orang
lain. Keterbukaan dan ekspresi yang lebih jelas dalam bukti.
Anda menjadi lebih berorientasi dan bersedia
berkorban signifikan bagi orang lain. Anda akan pergi jauh keluar
dari cara Anda untuk kepentingan teman ini, dan teman yang melakukan
hal yang sama untuk Anda. Anda berempati dan
perspektif pertukaran lebih banyak, dan Anda berharap kembali bahwa
teman Anda juga akanberempati dengan Anda.
Dengan perasaan yang benar-benar positif bagi individu
ini, dukungan dan sikap positif menjadi spontan.Karena Anda melihat diri
sebagai unit eksklusif, kesetaraan kedekatan dalam bukti yang jelas.
Anda melihat teman ini sebagai salah satu yang penting
dalam hidup Anda sebagai akibatnya, konflik tak terelakkan terjadi dalam suatu
hubungan, lebih memilih untuk menyelesaikan melalui kompromi dan pengertian
satu sama lain.
Anda bersedia untuk merespon secara terbuka, percaya
diri, dan ekspresif untuk orang ini dan untuk memiliki perasaan dan pikiran
Anda. Dukungan dan positiveness adalah ekspresi asli dari kedekatan Anda untuk
orang ini. Setiap orang dalam sebuah persahabatan intim adalah benar-benar
sama, masing-masing dapat memulai dan masing-masing dapat merespon,
masing-masing dapat menjadi aktif dan masing-masing dapat menjadi pasif, saling
berbicara dan mendengarkan satu sama lain.
F.
Persahabatan,
Budaya dan Gender
Persahabatan Anda dan cara Anda
melihat persahabatan akan dipengaruhi oleh budaya dan jenis kelamin
Anda. Mari kita lihat pertama pada budaya. Di Amerika Serikat
Anda bisa berteman dengan seseorang namun tidak pernah benar-benar diharapkan untuk pergi jauh keluar dari cara
Anda untuk orang ini. Banyak orang Timur Tengah, Asia, dan Amerika
Latin akan mempertimbangkan secara signifikan keluar dari jalan
mereka adalah bahan yang sangat penting dalam persahabatan, jika Anda
tidak bersedia untuk berkorban untuk bteman Anda, maka orang ini
tidak benar-benar teman Anda (Dresser, 1996).
Umumnya persahabatan lebih dekat dalam budaya kolektivis dibandingkan dalam
budaya individualis. Dalam penekanan mereka pada kelompok
dan pada bekerja sama, budaya kolektivis mendorong perkembangan obligasi
persahabatan. Ketika Anda membantu atau melakukan hal-hal untuk
orang lain, Anda meningkatkan daya tarik Anda sendiri
untuk orang ini dan ini tentu merupakan awal yang
baik untuk persahabatan. Tentu saja, budaya terus menghargai asosiasi
ini dekat. Karakteristik ini adalah ekstrem, kebanyakan
orang memiliki keduanya, kolektivis dan nilai-nilai individualis tetapi
mereka memiliki derajat yang berbeda, dan itulah yang kita bicarakan di
sini-perbedaan dalam tingkat kolektif dan orientasi individualis. Jenis kelamin
juga mempengaruhi persahabatan Anda dan yang menjadi teman
Anda, juga cara Anda melihat persahabatan.
G. Tipe Persahabatan Antar Gender
a. Kesamaan dalam
Persahabatan Pria dan Wanita
Sebelum kita mempertimbangkan
perbedaan antara jenis kelamin, kita harus mencatat bahwa ada beberapa kesamaan
penting dalam pandangan maskulin dan feminin dari persahabatan. Menurut Sherrod
(1989), baik wanita maupun pria menghargai keakraban teman sesama jenis, dan
keduanya setuju pada kualitas dasar persahabatan dekat: keakraban, penerimaan,
kepercayaan dan bantuan. Peneliti lain (Bersched, Snyder, & Omoto, 1989;
Jones, 1991) sepakat bahwa dalam banyak hal tidak ada perbedaan substansial
antara persahabatan kedua jenis kelamin. Baru-baru M.Monsour (1992, p.289)
menyimpulkan, “Ada lebih banyak kesamaan daripada perbedaan dalam arti yang
diberikan kepada keintiman oleh peserta dalam persahabatan lintas-seks dan
sesama jenis.” Singkatnya, pria dan wanita umumnya memiliki pandangan yang sama
tentang pentingnya persahabatan dekat dan beberapa kualitas kunci itu.
b. Perbedaan
Antara Persahabatan Wanita dan Pria
Pada awal 1982, Paul Wright menunjuk
gaya interaksi sebagai perbedaan utama antara persahabatan wanita dan pria. Dia
mencatat bahwa wanita cenderung untuk terlibat dengan wajah masing-masing,
sedangkan pria biasanya berinteraksi berdampingan. Dengan ini, Wright berarti
bahwa wanita berkomunikasi secara langsung dan verbal satu sama lain untuk
berbagi diri dan perasaan mereka. Pria lebih kepada membagikan kegiatan dan
minat dengan teman.Bagi pria, ia cenderung untuk melakukan hal bersama-sama,
karena wanita, menjadi dan berbicara bersama-sama adalah inti dari dekat,
hubungan pribadi. Di antara peneliti (Becker, 1987; Buhrke & Fuqua, 1987;
Paul & White, 1990; Riessman, 1990), ada konsensus mengenai perbedaan
antara berbicara tatap muka dan sisi yang Wright temukan bahwa gaya
persahabatan laki-laki dan perempuan berbeda.
Fakta bahwa wanita menggunakan
pembicaraan sebagai cara utama untuk mengembangkan hubungan.
1.
Komunikasi adalah pusat untuk teman
wanita, sedangkan kegiatan adalah fokus utama dari persahabatan pria.
2.
Pembicaraan antara teman wanita
cenderung ekspresif dan disclosive, dengan fokus pada rincian kehidupan
pribadi, masyarakat, hubungan, dan perasaan, berbicara dalam persahabatan pria
umumnya berkisar topik pribadi seperti olahraga, acara, uang, musik, dan
politik.
3.
Pada umumnya, pria menganggap nilai
persahabatan dan jarang membicarakannya, sementara wanita cenderung berbicara
tentang dinamika hubungan mereka. Akhirnya, persahabatan perempuan umumnya
tampak lebih luas daripada pria.
c. Persahabatan
Perempuan dalam Kedekatan Dialog
Dalam penelitian awal, EJAries dan
FLJhonson (1983) melaporkan bahwa wanita menggunakan berbicara untuk membangun
hubungan dengan teman. Mereka berbagi perasaan pribadi mereka, pengalaman,
ketakutan, dan masalah untuk mengetahui dan akan diketahui oleh satu sama lain.
Selain itu, menurut Aries dan Jhonson notted, perempuan bertukar informasi
tentang kehidupan sehari-hari dan kegiatan mereka. Dengan berbagi detail
kehidupan, wanita merasa erat dan terus menerus terhubung satu sama lain
(Rubin, 1985; Schaef 1981; Kayu, 1992d). Untuk menangkap kualitas khusus
persahabatan wanita melalui berbicara, CSBecker (1987) menggambarkan
persahabatan perempuan sebagai “dialog berkembang” melalui dunia initally
terpisah yang ditenun bersama-sama ke yang umum. Becker wrote (p.65), “Seperti
waktu yang dihabiskan bersama-sama terus dan setiap wanita membawa bagian
penting dari hidupnya ke dalam persahabatan, dunia teman wanita tumbuh langsung
dari komunikasi yang berkelanjutan yaitu adalah inti dari kedekatan antara
wanita.
Bicara antara teman wanita cenderung
pribadi dan disclosive (Aries & Jhonson, 1983; buhrke & Fuqua, 1987;
Reisman, 1990; Kayu & Inman, 1993). Secara umum, untuk wanita merasa dekat
difasilitasi dengan mengetahui satu sama lain secara mendalam. Untuk arsip ini,
perempuan cenderung untuk berbicara tentang perasaan pribadi dan mengungkapkan
informasi intim. Mereka memberikan kepercayaan satu sama lain, menghormati
keberanian yang diperlukan untuk mengekspos kerentanan pribadi dan perasaan
batin. Konsisten dengan sosialisasi gender, komunikasi perempuan juga cenderung
lebih ekspresif dan suportif (Aukett, Ritchie, & Mill, 1988; Rubin, 1983;
Schaef, 1981;. Wright & Scanlon, 1991_) Biasanya, ada tingkat tinggi
tanggap dan peduli dalam pembicaraan perempuan , yang meminjamkan kualitas
terapi untuk persahabatan perempuan (Aries & Jhonson, 1983). Batas-batas
ego lebih permeabelnya didorong oleh sosialisasi feminin menumbuhkan kemampuan
perempuan untuk berempati dan merasa bagian dari kehidupan masing-masing.
Karena perempuan disosialisasikan untuk menjadi
perhatian, mendukung, dan masalah-masalah tertentu mungkin timbul dalam
hubungan mereka. Dokter telah melukis bahwa norma feminin komunikasi membuat
sulit bagi perempuan untuk menghadapi rasa iri hati dan persaingan (Eichhenbaum
& Orbach, 1987; Rubin, 1985). Mereka pikir itu salah untuk memiliki
perasaan seperti itu. Menjadi cemburu seorang teman berada di luar resep budaya
bagi kaum hawa, sehingga wanita dapat menekan atau menghindari berbicara dengan
satu sama lain tentang ini “tabu” perasaan. Penghindaran, bagaimanapun, dapat
membahayakan persahabatan dengan menciptakan hambatan dan jarak.Untuk alasan
ini, dokter seperti Luise Eichenbaum dan Suzie Orbach menyarankan perempuan
untuk mengenali dan belajar untuk berurusan secara terbuka dengan iri hati dan
persaingan. Hal ini juga terjadi bahwa perempuan mungkin merasa sulit untuk
menimpa pesan sosialisasi bahwa mereka seharusnya selalu tersedia dan
peduli.Jadi, ketika perempuan tidak memiliki waktu atau energi yang dibutuhkan
untuk nuture lain, mereka mungkin merasa bersalah dan kritik diri (Eichenbaum
& Orbach, 1983; Miller, 1986).Sikap tanggap dan peduli adalah ciri khas
persahabatan perempuan.Kualitas lain dari komunikasi antara teman-teman wanita
adalah fokus eksplisit pada hubungan mereka. Persahabatan itu sendiri dan
dinamika antara perempuan adalah masalah tujuan dan diskusi (Winstead, 1986).
Karena perempuan disosialisasikan untuk menghadiri proses interpersonal dan
hubungan, mereka cenderung sensitif terhadap apa yang terjadi antara teman.
Sudah lazim bagi perempuan untuk menyatakan eksplisit sayang atau untuk
membahas ketegangan di dalam persahabatan. Kemampuan untuk mengenali dan
menangani kesulitan interpersonal memungkinkan perempuan untuk memantau
persahabatan mereka dan meningkatkan mereka dengan cara yang meningkatkan
kepuasan.
Dengan teman-teman dekat, wanita
cenderung untuk tidak membatasi pengungkapan mereka ke daerah-daerah tertentu,
tetapi untuk mengundang satu sama lain dalam banyak aspek kehidupan mereka.
Karena perempuan berbicara secara rinci tentang aspek-aspek yang bervariasi
dari kehidupan mereka, mereka mengenal satu sama lain dalam cara yang kompleks
dan berlapis (Aries & Jhonson, 1983; Eichenbaum & Orbach, 1983,1987;
Rubin, 1983,1985). Persahabatan perempuan cenderung mengembangkan dari peran
sentral yang diberikan untuk komunikasi, yang memungkinkan pengungkapan,
ekspresif, kedalaman dan luasnya pengetahuan, dan perhatian sifat berkembang
dari hubungan.Karena mereka tahu ritme dasar kehidupan masing-masing, teman
wanita sering merasa saling berhubungan bahkan ketika tidak secara fisik
bersama-sama.
d. Persahabatan
Pria dalam Melakukan Kedekatan
Bermula dengan anak, interaksi
antara pria berkisar sekitar kegiatan bersama, terutama olahraga (Maltz &
Borker, 1982; monsour, 1992; Swain, 1989).(1989) frase Scott Swain yang
“kedekatan dalam melakukan”. Lebih dari dua pertiga pria dalam studi Swain
menggambarkan berbicara kegiatan lain sebagai saat yang paling bermakna dengan
teman. Terlibat dalam olahraga, menonton permainan, dan melakukan hal-hal lain
bersama-sama menumbuhkan rasa persahabatan dan kedekatan antara laki-laki
(Sherrod, 1989; Williams, 1985). Padahal wanita cenderung mencari kepercayaan
dari teman, lebih banyak pria biasanya mencari teman, dan sebagian besar
penelitian tentang persahabatan pria menunjukkan mereka anggap berbicara
sebagai cara terbatas untuk menjadi dekat (Cancian, 1987; Monsour, 1992; Swain,
1989).
Tumbuh dari penekanan pada kegiatan adalah fitur kedua
persahabatan laki-laki: fokus instrumental. Pria cenderung melakukan sesuatu
untuk orang yang mereka sayangi (Cancian, 1987; Sherrod, 1989).Swain (1989)
menggambarkan persahabatan laki-laki sebagai yang memberi dan menerima dari
nikmat, keterampilan, dan bantuan. Karena, sosialisasi maskulin menghambat
ekspresi verbal sayang dan menekankan tindakan beton, pria umumnya menganggap
melakukan hal-hal sebagai cara utama untuk menunjukkan kasih sayang.
Berbeda dengan ekspresi atas kepedulian antara
perempuan, laki-laki cenderung memberikan tanda kasih sayang melalui tidak
langsung, sarana nonverbal. Hubungan laki-laki cenderung pusat sekitar
spesifik, kegiatan terstruktur. Singkatnya, pola khas dari komunikasi
mendefinisikan kualitas yang unik dari laki-laki dan persahabatan
perempuan.Wanita cenderung melihat kedekatan dengan berbagi diri mereka dan
kehidupan mereka melalui komunikasi pribadi. Pria lebih biasanya menciptakan
kedekatan dengan berbagi kegiatan tertentu. Menjelaskan perbedaan jenis
kelamin, L.Rubin (1985) menulis bahwa ikatan pria nonverbal melalui berbagi
pengalaman, sementara wanita menjadi intim melalui komunikasi.
e. Persahabatan
Antara Pria dan Wanita
Halangan lain untuk persahabatan
antara wanita dan pria adalah seks segregasi di masyarakat kita. Bermula dengan
anak-anak, pria dan wanita sering dipisahkan, seperti juga kegiatan
mereka.Sebagai anak laki-laki dan perempuan berinteraksi dengan sesama jenis
rekan-rekan dan masuk ke dalam pidato terpisah berkomunikasi, ada potensi lebih
besar untuk kesalahpahaman serta kejanggalan dalam campuran seks persahabatan.
Tahun lalu, seorang psikiater wawasan (Sullivan, 1953)
mengklaim bahwa keintiman dan persahabatan adalah kebutuhan dasar semua
manusia.Bagi wanita, manfaat utama dari persahabatan dengan pria adalah menyenangkan,
persahabatan yang kurang emosional intens dibandingkan dengan teman-teman
perempuan (Basow, 1992). Untuk pria, manfaat terutama terhormat kedekatan
dengan wanita adalah akses ke dukungan emosional dan ekspresif, yang cenderung
jarang dalam persahabatan antara laki-laki. Pria mengatakan mereka menerima
dukungan lebih emosional dengan perempuan daripada dengan teman-teman pria. Sedangkan
para wanita mengatakan bahwa mereka menerima kurang dari itu dari pria
dibandingkan dari teman wanita (Aries & Jhonson, 1983; Aukett, Ritchie,
& Mill, 1988; Reisman, 1990). Hal ini mungkin menjelaskan mengapa kedua
jenis kelamin mencari teman wanita pada saat stres, dan baik diri perempuan dan
laki-laki umumnya lebih nyaman mengungkapkan kepada perempuan daripada
laki-laki (Buhrke & Fuqua, 1987; Eichenbaum & Orbach, 1983; Rubin,
1985). Pola-pola ini mencerminkan pandangan budaya bahwa perempuan yang
memelihara, dukungan, dan perawatan bagi orang lain.
Perbedaan laki-laki dan gaya komunikasi perempuan
muncul dalam persahabatan antara mereka. Secara umum, pria lebih banyak
berbicara dan menuntut perhatian lebih merespon, dan dukungan dari mereka
menawarkan untuk wanita dengan siapa mereka berteman. Wanita sering menemukan
kekurangan simetri dalam persahabatan mereka dengan pria daripada dengan
perempuan lain, pola yang menggemakan model laki-laki dominan dalam masyarakat
pada umumnya. Dengan demikian, baik wanita dan pria memandang perempuan sebagai
lebih penuh perhatian, peduli dan responsif, dan kedua jenis kelamin melaporkan
bahwa persahabatan dengan wanita lebih dekat dan memuaskan dibandingkan dengan
pria (Aries & Jhonson, 1983; Buhrke & Fuqua, 1987; Weiss &
Lowenthal, 1975 ).
Perbedaan laki-laki dan perempuan dari cara
menciptakan dan mempertahankan persahabatan juga permukaan dalam jenis lain
hubungan dekat. Sebagaimana akan kita lihat, pola dasar gender dibahas di sini
yang menonjol dalam komitmen berpacaran dan romantis.
H. Persahabatan Antar Budaya
Persahabatan antar budaya konteks
tinggi dan rendah, rentan terjadinya konflik karena adanya perbedaan budaya
yang ada, dapat menimbulkan salah interpretasi dan menimbulkan salahpaham.
Sikap atau karakteristik berbeda masing-masing individu dari konteks budaya
dalam menyelesaikan konflik kesalahpahaman disebut dengan gaya konflik. Tujuan
dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengalaman individu (pelaku
pertemanan antar budaya) terkait dengan gaya konflik yang dimiliki
masing-masing konteks budaya ketika terjadi konflik kesalahpahaman dalam
hubungan pertemanan antara budaya konteks tinggi dengan budaya konteks rendah.
Dalam menghadapi konflik kesalahpahaman, informan penelitian mempunyai gaya
konflik sesuai dengan karakteristik gaya konflik yang dimiliki masing-masing konteks
budaya. Adanya perbedaan gaya konflik ini, dapat menyebabkan konflik tidak
terselesaikan. Namun, beberapa informan penelitian akhirnya menggunakan solusi
atau jalan tengah yang sesuai dengan kedua belah pihak. Perbedaan gaya
komunikasi dimana, informan penelitian dari budaya konteks rendah lebih spontan
dan langsung dalam mengutarakan pendapat atau masalah, menjadi jalan solusi
yang lebih cepat dalam menyelesaikan konflik kesalahpahaman. Implikasi akademis
(teoritis) penelitian ini dapat menjelaskan gaya konflik antar budaya dan
faktor-faktor yang mempengaruhi dan terkaitdalam proses pengelolaan konflik
kesalahpahaman dalam hubungan pertemanan antar budaya konteks tinggi dan
rendah. Implikasi praktis hasil penelitian ini dapat memberikan gambaran tentang
pengalaman tentang hubungan pertemanan antar konteks budaya, hambatan yang ada
bagaimana kesalahpahaman terjadi serta bagaimana masing-masing individu dari
setiap konteks budaya menyikapinya.
I.
Gender dan
Pertemanan
Perempuan melaporkan memiliki lebih banyak sahabat
dari pada laki-laki (Fredickson, 1995), dan ada keuntungannya memiliki sahabat.
Contohnya, kepuasan kerja lebih besar pada orang-orang yang memiliki sahabat
dari pada yang tidak memiliki hubungan semacam itu (Winstead dkk, 1995).
Bagian jeleknya adalah rasa sakit yng diasosiasikan
dengan kehilangan atau terpisah dari teman yang sangat berharga. Contohnya,
ketika persahabatan terganggu oleh kelulusan kuliah, dua individu harus
beradaptasi terhadap perpisahan tersebut karena hal ini mengandung ancaman
emosional (Fredickson, 1995).
Martin (1997) mengidentifikasikan beberapa aspek yang
terkait erat dengan gender yang menjadi karakteistik dari apa yang dibicarakan
oleh teman. Dua laki-laki cenderung berbicara tentang perempuan dan seks,
terjebak dalam suat hubungan , olah raga, dan alkohol. Dua perempuan cenderung
berbicara tentang hubungan dengan laki-laki, pakaian, masalah dengan teman
sekamar, dan memberi atau menerima hadiah
Relative sedikit penelitian tentang hubungan laki-laki
dan perempuan membina pertemanan yang tidak terkait dengan seksual. Laki-laki
dan perempuan berbeda dalam harapan mereka mengenai pertemanan lawan jenis
(Bleske-Rechek & Bush, 2001). Contohnya, laki-laki cenderung memulai
pertemanan semacam itu jika perempuannya menarik, dan mereka mengharapkan
tumbuhnya hubungan yang mengandung unsur seksual. Jika keintiman secara fisik
tidak ada, laki-laki mempersepsikan hal ini sebagai alasan untuk menghentikan
hubungan tersebut.Perempuan, sebaliknya, cenderung memulai hubungan semacam ini
untuk memperoleh perlindungan fisik, dan tanpa adanya perlindungan semacam ini,
mereka merasa berhak menghentikan hubungan tersebut.
BAB III
PENUTUP
A.
Kesimpulan
Komunikasi merupakan medium penting bagi pembentukan
atau pengembangan pribadi dan untuk kontak sosial.Melalui komunikasi kita
tumbuh dan belajar, kita menemukan pribadi kita dan orang lain, kita bergaul,
bersahabat, menemukan kasih sayang, bermusuhan, membenci orang lain, dan
sebagainya.
Sedangkan komunikasi antar pribadi merupakan
komunikasi yang terjadi antara dua orang. Sebagai contoh adalah hubungan
pertemanan. Hubungan pertemanan adalah sesuatu yang harus dilalui dalam
kehidupan seseorang. Di mana dirinya mendapatkan kepercayaan, penerimaan,
dukungan dll dari dunia luar selain dari keluarganya. Proses ini menjadikan
sesorang untuk memperoleh pengalaman yang dapat membantunya dalam pengembangan
pribadinya.
Pertemanan diperoleh setelah melalui tahap perkenalan.
Seorang teman merupakan orang yang mempunyai kedudukan tertentu dalam hubungan
antarpribadi. Menempatkan seseorang menjadi teman karena telah mengenal dia
dengan baik, selain itu kita juga telah menaruh percaya dan harapan kepada dia
sebagai seseorang yang mempunyai perhatian terhadap kita
Namun, di setiap hubungan pasti memiliki konflik yang
terjadi, namun konflik yang terjadi tersebut hanyalah merupakan suatu proses
dalam menjalani kehidupannya.
DAFTAR
PUSTAKA
makasihh ya ^^ izin copy bang,,,
BalasHapusSama-sama semoga bermanfaat :)
HapusIzin copy ya kk buat tugas
BalasHapussilahkan, semoga dapat membantu
Hapus